top of page

1. Изучить и проанализировать следующие вопросы: «Что такое формирующее оценивание? Каковы возможности его использования в образовательном процессе? Как изменились требования к результатам обучения с учетом введения ФГОС? Какие требования предъявляются к оцениванию результатов обучения? ссылка для изучения.


2. В  коллективной Google-презентации создать (в свободной форме)

Слайд 1   

  1. Какие сложности могут возникать при использовании метода формирующего оценивания?

  2. В чём, по Вашему мнению, заключаются преимущества использования формирующего оценивания по сравнению с традиционными методами?

 

Слайд 2

Проанализируйте представленную выше Дорожную карту учебного курса. Объясните, как действует обратная связь. приведите примеры постановки учебных целей, проверяемых результатов, выбора оценочных техник, применимых в рамках вашего учебного предмета.

По завершению этапа подтвердите выполнение в соответствующей ячейке таблицы продвижения

1 этап

bottom of page