top of page

Новости проекта

Основные методы и приемы использования формирующего оценивания на уроке. Обратная связь как основа формирующего оценивания. Использование методов самооценивания как способ развития самостоятельности учащихся. Возможности использования приемов формирующего оценивания на уроках

Продукт: 

Коллективный Google-документ

12-01/ 2017-2018

Тема 2. Формирующее оценивание: приёмы и возможности использования на уроках

Регистрация участников проекта

Продукт: 

анкета 1 участника проекта;

визитная карточка, Google-карта

Подготовительный этап

Что такое формирующее оценивание. Принципы использования формирующего оценивания. Особенности формирующего оценивания

Продукт: 

Коллективный Google-презентация

Тема 1. Место оценивания в современном образовательном процессе

Определение сложностей, оценивание понимания учениками изучаемого материала, корректировка хода проекта. Мониторинг продвижения учеников, демонстрация процесса получения продукта

Продукт: 

Коллективный Google-буклет

04 /2018
03 /2018

Критериальное оценивание. «Рубрики» как инструмент формирующего оценивания. Методика «Карты понятий»

Продукт: 

Коллективная ментальная карта

Тема 4. Введение формирующего оценивания в основной и старшей  школе

Специфика использования на разных ступенях школьного обучения. Методика «Недельные отчёты». Методика «Cоставление тестов». Опросники самодиагностики как инструменты формирующего оценивания. Методика «Портфолио»

Продукт: 

Коллективный Google-таблица 

02 / 2018
Тема 3. Техники формирующего оценивания: рефлексия и самооценивание
09-10 / 2017
11 / 2017
05 /2018
Заключительный этап

Итоговая работа

Продукт: 

анкета 2 участника проекта;

рефлексия, педагогическое эссе

bottom of page